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下午 13:52 9 月 9 日 (星期四)
就讀三年級的曉星,樣子俊秀可愛,但是性格懶洋洋的,做甚麼事都慢吞吞,每天父母均需催促十多回才願意拿出功課來做。
經過測試後,發現曉星的問題有兩方面:其一是他的協調、肌動及肢體力量只具一年級程度,未能應付三年級的要求。其二是日常的教育未能引發他認識自身的責任,例如他常說自己的功課是父母的責任。但經過四個多月的訓練,體能上他已達三年級的水平,父母亦改變與其相處的方法,曉星開始願意承擔自己的責任,行為表現均有改善。
健康的孩子,除了有強健的身體,心智發展亦是不可或缺的一環,正面處理孩子懶洋洋的性格,才可以讓孩子在身、心、靈獲得理想的發展,開展豐盛的人生。
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